Sustainable Gender Equality

ĐẠI HỌC THỂ THAO QUỐC GIA ĐÀI LOAN

KHOA QUẢN LÝ THỂ THAO

BẢNG KHẢO SÁT

Kính gửi Anh/Chị,

Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu cách mọi người nhìn nhận phụ nữ khi họ tham gia các hoạt động thể thao khác nhau. Trước tiên, Anh/Chị sẽ xem một đoạn video ngắn về một phụ nữ đang tham gia một hoạt động thể thao thông thường trong thời gian rảnh. Sau đó, Anh/Chị sẽ trả lời một số câu hỏi dựa trên ấn tượng của Anh/Chị về người phụ nữ trong video, cũng như quan điểm cá nhân của Anh/Chị về vai trò giới và bình đẳng giới.

Việc tham gia khảo sát là hoàn toàn tự nguyện. Tất cả câu trả lời của Anh/Chị sẽ được giữ ẩn danh và bảo mật, đồng thời chỉ được sử dụng cho mục đích nghiên cứu học thuật. Bảng khảo sát dự kiến sẽ cần khoảng 7–10 phút để hoàn thành.

Xin chân thành cảm ơn thời gian và sự hỗ trợ quý báu của Anh/Chị!

I. ĐÁNH GIÁ VIDEO

Video sau đây cho thấy một người phụ nữ tham gia một hoạt động thể thao thông thường trong thời gian rảnh. Anh/Chị hãy vui lòng xem video và trả lời các câu hỏi dưới đây dựa trên ấn tượng của Anh/Chị về người phụ nữ trong video.

1. Người phụ nữ trong video tham gia môn thể thao nào?

Quyền anhYogaChạy bộBơi lội

2. Để đảm bảo chất lượng dữ liệu, vui lòng chọn “Đồng ý” cho mục này.

Đồng ýKhông đồng ý

II. NHẬN THỨC VỀ TÍNH CHỦ ĐỘNG

Dựa trên ấn tượng của Anh/Chị về người phụ nữ trong video, vui lòng cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị đối với các phát biểu sau, theo các mức độ:

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Người phụ nữ trong video nhìn có vẻ độc lập.	1	2	3	4	5	6	7
2	Người phụ nữ trong video nhìn có vẻ tự chủ.	1	2	3	4	5	6	7
3	Người phụ nữ trong video có vẻ có xu hướng tự quyết.	1	2	3	4	5	6	7
4	Người phụ nữ trong video có vẻ đủ khả năng tự định hướng.	1	2	3	4	5	6	7

III. NHẬN THỨC VỀ TÍNH KỶ LUẬT VÀ SỰ KIÊN TRÌ

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Người phụ nữ trong video có vẻ năng động.	1	2	3	4	5	6	7
2	Người phụ nữ trong video có vẻ tận tâm.	1	2	3	4	5	6	7
3	Người phụ nữ trong video có vẻ tập trung vào nhiệm vụ.	1	2	3	4	5	6	7
4	Người phụ nữ trong video có vẻ chăm chỉ.	1	2	3	4	5	6	7

IV. NHẬN THỨC VỀ SỰ PHÙ HỢP VỚI VAI TRÒ LÃNH ĐẠO

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Người phụ nữ trong video sẽ phù hợp với vị trí lãnh đạo.	1	2	3	4	5	6	7
2	Người phụ nữ trong video sẽ làm việc hiệu quả ở vị trí lãnh đạo.	1	2	3	4	5	6	7
3	Người phụ nữ trong video sẽ thành công trong vị trí lãnh đạo.	1	2	3	4	5	6	7
4	Người phụ nữ trong video sẽ phù hợp rất tốt trong vị trí lãnh đạo.	1	2	3	4	5	6	7

V. MỨC ĐỘ ỦNG HỘ KHUÔN MẪU GIỚI ĐỐI VỚI CÁC VAI TRÒ TRUYỀN THỐNG GẮN VỚI NAM GIỚI

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Có thể nam giới phù hợp hơn nữ giới với các vai trò truyền thống gắn với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7
2	Nhìn chung, nam giới có thể làm tốt hơn nữ giới trong các vai trò truyền thống gắn với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7
3	Tôi không cho rằng có bất kỳ khác biệt giới thực sự nào về sự phù hợp với các vai trò truyền thống gắn với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7

VI. SỰ ỦNG HỘ ĐỐI VỚI BÌNH ĐẲNG GIỚI

Dựa trên ấn tượng của Anh/Chị về người phụ nữ trong video, vui lòng cho biết khả năng Anh/Chị sẽ thực hiện các hoạt động sau đây.

1 = Hoàn toàn không có khả năng2 = Rất không có khả năng3 = Không có khả năng4 = Không chắc5 = Có thể6 = Có khả năng7 = Rất có khả năng

STT	Nội dung	Mức độ
1	Tham gia vào một nhóm hoặc tổ chức tập trung vào các vấn đề giới/bình đẳng giới (ví dụ như làm tình nguyện viên, làm việc mùa hè, v.v.)	1	2	3	4	5	6	7
2	Chủ động dành thời gian để tham gia các hoạt động liên quan đến các vấn đề giới/bình đẳng giới.. (ví dụ như cộng tác cho một tổ chức), góp phần nâng cao nhận thức về các vấn đề giới, hoặc lựa chọn các hoạt động liên quan đến bình đẳng giới thay vì các hoạt động giải trí khác.	1	2	3	4	5	6	7
3	Tham gia một sự kiện cộng đồng tập trung vào các vấn đề giới/bình đẳng giới.	1	2	3	4	5	6	7
4	Sử dụng các công cụ trực tuyến, (ví dụ như Instagram, YouTube, Facebook, Wikipedia hoặc blog) để nâng cao nhận thức về các vấn đề giới/bình đẳng giới.	1	2	3	4	5	6	7
5	Tham gia một sự kiện giáo dục, ví dụ như hội thảo/chuyên đề, liên quan đến các vấn đề giới/bình đẳng giới.	1	2	3	4	5	6	7
6	Dành thời gian làm việc với một nhóm/tổ chức giải quyết mối liên hệ giữa các vấn đề giới/bình đẳng giới với các vấn đề xã hội khác như công lý hoặc bất bình đẳng.	1	2	3	4	5	6	7

VII.1 Kiểm tra thao tác thực nghiệm

Vui lòng cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị đối với các phát biểu sau về môn thể thao trong video.

A. Kiểm tra tính nam tính

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Môn thể thao này thường được nhìn nhận là mang tính nam tính.	1	2	3	4	5	6	7
2	Môn thể thao này thường gắn liền với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7
3	Môn thể thao này thường được xem là môn thể thao thuộc về nam giới.	1	2	3	4	5	6	7

B. Kiểm tra tính nữ tính

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Môn thể thao này thường được nhìn nhận là mang tính nữ.	1	2	3	4	5	6	7
2	Môn thể thao này thường gắn liền với phụ nữ.	1	2	3	4	5	6	7
3	Môn thể thao này thường được xem là môn thể thao dành cho nữ giới.	1	2	3	4	5	6	7

VII.2 Kiểm tra tính chân thực

Vui lòng cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị đối với các phát biểu sau về video.

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Video này có tính chân thực.	1	2	3	4	5	6	7
2	Sự tham gia của người phụ nữ vào môn thể thao này có vẻ đáng tin.	1	2	3	4	5	6	7
3	Tình huống được thể hiện trong video có vẻ thực tế.	1	2	3	4	5	6	7

VII.3 Kiểm tra yếu tố gây nhiễu

Vui lòng cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị đối với các phát biểu sau về người phụ nữ và môn thể thao được thể hiện trong video.

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Người phụ nữ trong video nhìn có sức hấp dẫn.	1	2	3	4	5	6	7
2	Người phụ nữ trong video nhìn có vẻ chuyên nghiệp.	1	2	3	4	5	6	7
3	Người phụ nữ trong video nhìn có vẻ dễ mến.	1	2	3	4	5	6	7
4	Môn thể thao được thể hiện trong video có vẻ đòi hỏi cường độ thể chất cao.	1	2	3	4	5	6	7

VIII. NIỀM TIN VỀ VAI TRÒ GIỚI TRUYỀN THỐNG

Dựa trên quan điểm của bạn, vui lòng cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị đối với các phát biểu sau, theo các mức độ:

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Việc nói tục hoặc chửi thề trước mặt một nữ giới là thiếu tôn trọng.	1	2	3	4	5	6	7
2	Trong việc hẹn hò/tìm hiểu, người chủ động thường nên là nam giới.	1	2	3	4	5	6	7
3	Nữ giới nên có quyền tự do về tình dục ngang bằng với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7
4	Phụ nữ có con không nên đi làm bên ngoài nếu họ không bắt buộc phải làm việc vì lý do tài chính.	1	2	3	4	5	6	7
5	Người chồng nên được xem là người đại diện pháp lý của gia đình trong mọi vấn đề pháp luật.	1	2	3	4	5	6	7
6	Trừ những trường hợp rất đặc biệt, nam giới không bao giờ nên để nữ giới trả tiền taxi, mua vé hoặc thanh toán hóa đơn.	1	2	3	4	5	6	7
7	Nam giới nên thể hiện sự lịch thiệp với nữ giới, chẳng hạn như giữ cửa mở hoặc giúp họ mặc áo khoác.	1	2	3	4	5	6	7
8	Thật vô lý nếu một phụ nữ lái tàu và một người đàn ông may quần áo.	1	2	3	4	5	6	7
9	Phụ nữ nên quan tâm đến trách nhiệm sinh con và chăm sóc nhà cửa hơn là mong muốn theo đuổi sự nghiệp chuyên môn hoặc kinh doanh.	1	2	3	4	5	6	7
10	Việc nói tục và sử dụng lời lẽ thô tục trong lời nói của nữ giới gây phản cảm hơn so với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7

IX. THÔNG TIN CÁ NHÂN

Xin chân thành cảm ơn sự tham gia của Anh/Chị.

Những câu trả lời của Anh/Chị có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc giúp chúng tôi hiểu rõ hơn về nhận thức/quan điểm đối với phụ nữ trong thể thao và vai trò của thể thao trong việc thúc đẩy bình đẳng giới bền vững.

Trân trọng,

Nhóm Nghiên Cứu

Loading…

ĐẠI HỌC THỂ THAO QUỐC GIA ĐÀI LOAN

KHOA QUẢN LÝ THỂ THAO

BẢNG KHẢO SÁT

Kính gửi Anh/Chị,

Xin chân thành cảm ơn thời gian và sự hỗ trợ quý báu của Anh/Chị!

I. ĐÁNH GIÁ VIDEO

1. Người phụ nữ trong video tham gia môn thể thao nào?

Quyền anhYogaChạy bộBơi lội

2. Để đảm bảo chất lượng dữ liệu, vui lòng chọn “Đồng ý” cho mục này.

Đồng ýKhông đồng ý

II. NHẬN THỨC VỀ TÍNH CHỦ ĐỘNG

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Người phụ nữ trong video nhìn có vẻ độc lập.	1	2	3	4	5	6	7
2	Người phụ nữ trong video nhìn có vẻ tự chủ.	1	2	3	4	5	6	7
3	Người phụ nữ trong video có vẻ có xu hướng tự quyết.	1	2	3	4	5	6	7
4	Người phụ nữ trong video có vẻ đủ khả năng tự định hướng.	1	2	3	4	5	6	7

III. NHẬN THỨC VỀ TÍNH KỶ LUẬT VÀ SỰ KIÊN TRÌ

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Người phụ nữ trong video có vẻ năng động.	1	2	3	4	5	6	7
2	Người phụ nữ trong video có vẻ tận tâm.	1	2	3	4	5	6	7
3	Người phụ nữ trong video có vẻ tập trung vào nhiệm vụ.	1	2	3	4	5	6	7
4	Người phụ nữ trong video có vẻ chăm chỉ.	1	2	3	4	5	6	7

IV. NHẬN THỨC VỀ SỰ PHÙ HỢP VỚI VAI TRÒ LÃNH ĐẠO

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Người phụ nữ trong video sẽ phù hợp với vị trí lãnh đạo.	1	2	3	4	5	6	7
2	Người phụ nữ trong video sẽ làm việc hiệu quả ở vị trí lãnh đạo.	1	2	3	4	5	6	7
3	Người phụ nữ trong video sẽ thành công trong vị trí lãnh đạo.	1	2	3	4	5	6	7
4	Người phụ nữ trong video sẽ phù hợp rất tốt trong vị trí lãnh đạo.	1	2	3	4	5	6	7

V. MỨC ĐỘ ỦNG HỘ KHUÔN MẪU GIỚI ĐỐI VỚI CÁC VAI TRÒ TRUYỀN THỐNG GẮN VỚI NAM GIỚI

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Có thể nam giới phù hợp hơn nữ giới với các vai trò truyền thống gắn với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7
2	Nhìn chung, nam giới có thể làm tốt hơn nữ giới trong các vai trò truyền thống gắn với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7
3	Tôi không cho rằng có bất kỳ khác biệt giới thực sự nào về sự phù hợp với các vai trò truyền thống gắn với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7

VI. SỰ ỦNG HỘ ĐỐI VỚI BÌNH ĐẲNG GIỚI

Dựa trên ấn tượng của Anh/Chị về người phụ nữ trong video, vui lòng cho biết khả năng Anh/Chị sẽ thực hiện các hoạt động sau đây.

1 = Hoàn toàn không có khả năng2 = Rất không có khả năng3 = Không có khả năng4 = Không chắc5 = Có thể6 = Có khả năng7 = Rất có khả năng

STT	Nội dung	Mức độ
1	Tham gia vào một nhóm hoặc tổ chức tập trung vào các vấn đề giới/bình đẳng giới (ví dụ như làm tình nguyện viên, làm việc mùa hè, v.v.)	1	2	3	4	5	6	7
2	Chủ động dành thời gian để tham gia các hoạt động liên quan đến các vấn đề giới/bình đẳng giới.. (ví dụ như cộng tác cho một tổ chức), góp phần nâng cao nhận thức về các vấn đề giới, hoặc lựa chọn các hoạt động liên quan đến bình đẳng giới thay vì các hoạt động giải trí khác.	1	2	3	4	5	6	7
3	Tham gia một sự kiện cộng đồng tập trung vào các vấn đề giới/bình đẳng giới.	1	2	3	4	5	6	7
4	Sử dụng các công cụ trực tuyến, (ví dụ như Instagram, YouTube, Facebook, Wikipedia hoặc blog) để nâng cao nhận thức về các vấn đề giới/bình đẳng giới.	1	2	3	4	5	6	7
5	Tham gia một sự kiện giáo dục, ví dụ như hội thảo/chuyên đề, liên quan đến các vấn đề giới/bình đẳng giới.	1	2	3	4	5	6	7
6	Dành thời gian làm việc với một nhóm/tổ chức giải quyết mối liên hệ giữa các vấn đề giới/bình đẳng giới với các vấn đề xã hội khác như công lý hoặc bất bình đẳng.	1	2	3	4	5	6	7

VII.1 Kiểm tra thao tác thực nghiệm

Vui lòng cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị đối với các phát biểu sau về môn thể thao trong video.

A. Kiểm tra tính nam tính

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Môn thể thao này thường được nhìn nhận là mang tính nam tính.	1	2	3	4	5	6	7
2	Môn thể thao này thường gắn liền với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7
3	Môn thể thao này thường được xem là môn thể thao thuộc về nam giới.	1	2	3	4	5	6	7

B. Kiểm tra tính nữ tính

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Môn thể thao này thường được nhìn nhận là mang tính nữ.	1	2	3	4	5	6	7
2	Môn thể thao này thường gắn liền với phụ nữ.	1	2	3	4	5	6	7
3	Môn thể thao này thường được xem là môn thể thao dành cho nữ giới.	1	2	3	4	5	6	7

VII.2 Kiểm tra tính chân thực

Vui lòng cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị đối với các phát biểu sau về video.

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Video này có tính chân thực.	1	2	3	4	5	6	7
2	Sự tham gia của người phụ nữ vào môn thể thao này có vẻ đáng tin.	1	2	3	4	5	6	7
3	Tình huống được thể hiện trong video có vẻ thực tế.	1	2	3	4	5	6	7

VII.3 Kiểm tra yếu tố gây nhiễu

Vui lòng cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị đối với các phát biểu sau về người phụ nữ và môn thể thao được thể hiện trong video.

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Người phụ nữ trong video nhìn có sức hấp dẫn.	1	2	3	4	5	6	7
2	Người phụ nữ trong video nhìn có vẻ chuyên nghiệp.	1	2	3	4	5	6	7
3	Người phụ nữ trong video nhìn có vẻ dễ mến.	1	2	3	4	5	6	7
4	Môn thể thao được thể hiện trong video có vẻ đòi hỏi cường độ thể chất cao.	1	2	3	4	5	6	7

VIII. NIỀM TIN VỀ VAI TRÒ GIỚI TRUYỀN THỐNG

Dựa trên quan điểm của bạn, vui lòng cho biết mức độ đồng ý của Anh/Chị đối với các phát biểu sau, theo các mức độ:

1 = Hoàn toàn không đồng ý2 = Khá không đồng ý3 = Hơi không đồng ý4 = Trung lập5 = Hơi đồng ý6 = Khá đồng ý7 = Hoàn toàn đồng ý

STT	Nội dung	Mức độ
1	Việc nói tục hoặc chửi thề trước mặt một nữ giới là thiếu tôn trọng.	1	2	3	4	5	6	7
2	Trong việc hẹn hò/tìm hiểu, người chủ động thường nên là nam giới.	1	2	3	4	5	6	7
3	Nữ giới nên có quyền tự do về tình dục ngang bằng với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7
4	Phụ nữ có con không nên đi làm bên ngoài nếu họ không bắt buộc phải làm việc vì lý do tài chính.	1	2	3	4	5	6	7
5	Người chồng nên được xem là người đại diện pháp lý của gia đình trong mọi vấn đề pháp luật.	1	2	3	4	5	6	7
6	Trừ những trường hợp rất đặc biệt, nam giới không bao giờ nên để nữ giới trả tiền taxi, mua vé hoặc thanh toán hóa đơn.	1	2	3	4	5	6	7
7	Nam giới nên thể hiện sự lịch thiệp với nữ giới, chẳng hạn như giữ cửa mở hoặc giúp họ mặc áo khoác.	1	2	3	4	5	6	7
8	Thật vô lý nếu một phụ nữ lái tàu và một người đàn ông may quần áo.	1	2	3	4	5	6	7
9	Phụ nữ nên quan tâm đến trách nhiệm sinh con và chăm sóc nhà cửa hơn là mong muốn theo đuổi sự nghiệp chuyên môn hoặc kinh doanh.	1	2	3	4	5	6	7
10	Việc nói tục và sử dụng lời lẽ thô tục trong lời nói của nữ giới gây phản cảm hơn so với nam giới.	1	2	3	4	5	6	7

IX. THÔNG TIN CÁ NHÂN

Xin chân thành cảm ơn sự tham gia của Anh/Chị.

Trân trọng,

Nhóm Nghiên Cứu